Zielgruppe
Wissenschaftlicher Nachwuchs, Promovend/inn/en, wissenschaftliche Mitarbeitende und Assistent/inn/en, Habilitand/inn/en
Inhalte
Reflexion der eigenen Unterrichtserfahrung anhand medizindidaktischer Gütekriterien
Themen
Themen folgen ...
Ziele
- operationalisierte Lernziele für den klinisch-praktischen Unterricht formulieren können
- spezifische Lehrmethoden zur Vermittlung von praktischen Fertigkeiten benennen und angewendet haben
- effektives Feedback in verschiedenen Ebenen benennen können und dieses angewendet haben
- Möglichkeiten von kompetenzbasierter Prüfungsmethoden benennen können und darüber Reflektieren
- Entwicklung eines eigenen Grundkonzepts für den UaK
Aufbau und Umfang
Der Themenbaustein umfasst 24 Arbeitseinheiten (1 AE = 45 Min.). Der andere Teil der Arbeitseinheiten sind Vor- und Nachbereitungsaufgaben.
Zertifizierung
Es wird eine durchgehende Teilnahme vorausgesetzt. Für die alleinige Teilnahme an einem Themenbaustein wird eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt.
Termine
Siehe Anmeldeinformation
Ort
Klinikum Essen.
Materialbeitrag
30,- €
Dozent/inn/en
Dr. med. Stephanie Herbstreit
Prof. Dr. med. Marcel Dudda
Dipl. Soz-Wirt. Matthias Heue
Abteilung:
Studiendekanat