Themenbaustein: Wissenschaftlichkeit im Medizinstudium stärken

 

Zielgruppe

 

Wissenschaftlicher Nachwuchs, Promovend/inn/en, wissenschaft­liche Mitarbeitende und Assistent/inn/en, Habilitand/inn/en, Lehrende der Akademischen Lehrkrankenhäuser der Medizinischen Fakultät.

 

Inhalte

 

Wissenschaftliche Kompetenzen spielen für die Absolventen des Studiengangs Humanmedizin nicht nur bei einer späteren Tätigkeiten in der Grundlagenforschung eine Rolle. Vielmehr sind Fähigkeiten wie Literaturrecherche, Hypothesengenerierung und die kritische Reflexion der Ergebnisse anderer Wissenschaftler auch elementare Grundlage einer jeden evidenzbasierten Patientenversorgung. Wichtig ist hierbei insbesondere das Interesse der Studierenden für diesen Teil des Studiums zu wecken und die Relevanz im Unterricht zu verdeutlichen. Im Workshop reflektieren Sie, welche wissenschaftlichen Kompetenzen für Ihre Zielgruppe wesentlich sind und wie Sie diese strukturiert lehren und prüfen können.

 

Themen

 

 

  • Übergeordnete wissenschaftliche Kompetenzen
  • Operationalisierte Lernziele
  • Nationale Anforderungen an wissenschaftliche Curricula
  • Planung von Lehrveranstaltungen
  • Lernzielformulierung
  • Kompetenzbasiertes Prüfen

 

 

Aufbau und Umfang

 

Der Themenbaustein umfasst 24 Unterrichtseinheiten (1 AE = 45 Min.) an 2 Tagen. Der andere Teil der Arbeitseinheiten sind dokumentierte Vor- und Nachbereitungsaufgaben

 

 

Zertifizierung

 

Es wird eine durchgehende Teilnahme vorausgesetzt. Für die alleinige Teilnahme an den Workshops wird eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt.

 

Termine

 

Siehe Anmeldeinformation

 

Ort

 

Zoom. Die Meetings-ID erhalten Sie per Mail.

 

Materialbeitrag

 

0,- €

 

Dozent/inn/en

 

Dr. med. vet. Melanie Simon

 

Abteilung: 
Studiendekanat